Rodrigo Cunha entrega 5 mil kits para crianças e estudantes atípicos e reforça suporte à educação inclusiva na rede

O prefeito de Maceió, Rodrigo Cunha, anunciou a entrega de kits inéditos de educação inclusiva destinados a todas as crianças e estudantes atípicos da rede pública municipal de ensino, especialmente da Educação Infantil, conforme a necessidade de suporte individual. A distribuição está prevista para começar na próxima semana.

Ao todo, a Prefeitura de Maceió, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), adquiriu mais de cinco mil kits, compostos por maletas com materiais lúdicos, voltados ao fortalecimento da comunicação no ambiente escolar. Entre os itens estão quadros de rotina — inclusive para crianças e estudantes com seletividade alimentar —, listas de atividades, recursos para identificação de sentimentos e necessidades, além de cards interativos.

O prefeito destaca que o material contribui para melhorar a comunicação entre estudantes e profissionais da educação. “É um material inclusivo que permitirá que professores, profissionais de Apoio Escolar, auxiliares de sala e até os pais e responsáveis se comuniquem melhor com essas crianças e estudantes, especialmente as não-verbais, promovendo mais autonomia no dia a dia escolar”, afirmou.

Os kits serão utilizados em sala de aula, como também na Sala de Recursos Multifuncionais, e podem ser levados para casa, ampliando o reforço pedagógico fora do ambiente escolar, o que contribui com a interação na família.

PSS

Além da entrega dos kits, o prefeito anunciou a contratação de mais de mil novos Profissionais de Apoio Escolar (PAEs) pela Secretaria Municipal de Educação, por meio do novo Processo Seletivo Simplificado (PSS), cujas inscrições terminam nesta sexta-feira (17).

No PSS estão sendo ofertadas mais 5.700 vagas, sendo 3.520 destinadas a funções de apoio escolar. Destes 3.520, mais de mil são para PAE, com contratação imediata.

Fortalecimento da Educação Inclusiva

Até março de 2026, a rede pública municipal de ensino contabilizava 4.906 crianças e estudantes da Educação Especial, sendo 3.174 com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA).

São 116 Salas de Recursos Multifuncionais (SRM), distribuídas nas unidades de ensino, destinadas ao atendimento de crianças e estudantes que necessitam do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Além disso, conta com 28 salas mantidas em parceria com Organizações da Sociedade Civil, ampliando a oferta desse atendimento.

Hoje, a rede possui cerca de 2.500 profissionais de apoio, entre PAEs e auxiliares de sala, para acompanhamento de crianças e estudantes, público da Educação Especial, que apresentam dependência nas atividades de higiene, locomoção, alimentação, comunicação e interação social, contribuindo diretamente para o desenvolvimento da autonomia e para a efetiva participação nas atividades escolares.

Os dados evidenciam a ampliação da estrutura nos últimos anos. Em 2021, a rede contava com 500 PAEs. No Atendimento Educacional Especializado, o número de professores passou de 100, em 2021, para cerca de 164 em 2025, além de dois professores surdos atuando no atendimento bilíngue. Os intérpretes de Libras passaram de oito para 21 no mesmo período.

“Estamos ampliando a inclusão na rede municipal com ações concretas e estruturadas, e o trabalho continua para garantir, cada vez mais, acesso, autonomia e qualidade no aprendizado de todos os nossos estudantes.”, finalizou Rodrigo.

*Redação com Assessoria